Langsung ke konten utama

Fungsi dan Manfaat Kurikulum


          

              Nama                    : Pendi
              NIM                      : 180341013                       
              Program Studi      : Pendidikan Matematika
              Kelas                    : 3A
              Dosen Pengampu : Eka Rachma Kurniasi, M. Pd.
              Instansi                 : STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung




FUNGSI DAN MANFAAT KURIKULUM

Fungsi Kurikulum

Secara umum, fungsi dari kurikulum ialah menjadi pedoman maupun acuan guru didalam memberikan pendidikan untuk para siswa/muridnya. Untuk lebih lengkapnya maka simak pembahasan berikut tentang fungsi dari kurikulum :

1.    Fungsi secara umum dan khusus
·     Fungsi umum, ialah menjadi penyedia serta pengembang pendidikan untuk para peserta didik.
·  Fungsi khusus, agar para pengajar/guru terhindar terhadap segala macam hal tanpa sesuai standar kurikulum pendidikan. Sehingga dalam hal ini guru tetap memberikan sebuah pelajaran pada siswa yang sesuai standar/kurikulum yang berlaku.

2.    Fungsi berdasarkan kepentingan pendidikan
·    Guna mencapai tujuan pendidikan, sebagai media mencapai tujuan pada progam pendidikan.
·  Guna perkembangan pelajar maupun siswa, sebagai upaya dalam membentuk karakter orang mandiri dan bermanfaat untuk masyarakat atau untuk dirinya sendiri.
·  Untuk para guru dan pendidik, sebab kurikulum bisa menjalankan proses pembelajaran sesuai standar yang telah ditetapkan. Menjadi pedoman untuk mengatur segala kegiatan pembelajaran.
·   Untuk pimpinan, menjadi pedoman guna memperbaiki kualitas dair belajar para siswanya agar lebih kondusif jadi belajarnya siswa menjadi lebih baik.
·  Untuk para orang tua pelajar/ siswa, bisa membantu sekolah. Pendidikan dengan menjalankan pembinaan di rumah serta memantau perkembangan anak mereka dalam menyerap ilmu yang telah didapatkan.
·  Untuk masyarakat, kurikulum bertugas memberikan bantuan guna memperlancat pelaksanaan dari progam pendidikan yang pasti memerlukan kerjasama bersama masyarakat.
·  Untuk sekolah tingkatan atas, kurikulum bisa bermanfaat untuk sekolah tingkat atas guna menyiapkan tenaga sesuai yang diperlukan masyarakat serta perusahaan.
·  Untuk pemakai para lulusan instansi/ perusahaan, bisa memberikan bantuan terhadap pendidikan yang selaras dengan standar misalnya mengadakan korelasi/ hubungan kerjasama.

3.    Fungsi kurikulum menurut sudut pandang siswa/pelajar
· Penyesuaian, bisa membantu siswa menyesuaikan diri pada perubahan-perubahan lingkungannya.
·  Integritas, untuk mendidik siswa serta menghasilkan individu yang berkualitas dan juga budi pekerti baik.
·    Diferensiasi, memberikan pelayanan pada berbedaan-perbedaan dari dalam diri siswa.
·    Persiapan, mempersiapkan siswa guna melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi hingga terjun ke dunia kerja.
·    Pemilihan, agar para siswa bisa memilih dari progam keahlian yang sesuai bakatnya/ minatnya.
· Diagnostic, memberikan pemahaman untuk para isswa pada potensi yang dipunya dan kekurangan dalam dirinya.

Manfaat Kurikulum

1.    Manfaat bagi guru
·   Sebagai pedoman merancang, menjalankan serta mengevaluasi hasil dari kegiatan pembelajaran.
·      Memberikan pemahaman untuk pengajar/ guru dalam melaksanakan tugasnya.
·      Mendorong lebih kreatif pelaksanaan progam pendidikan.
·      Membantu menunjang pengajaran agar lebih baik.

2.    Manfaat bagi sekolah
·      Mendorong suksesnya pelaksanaan KTSP.
·      Memberikan peluang sekolah plus guna mengembangkan kurikulum sesuai kebutuhan.
·      Menjadi alat mencapai tujuan progam pendidikan.

3.    Manfaat bagi masyarakat
·      Sebagai acuan standar orang tua dan membeimbing anaknya saat proses belajar.
·     Masyarakat ikut berpatisipasi mengembangkan progam pendidikan lewat kritik dan saran yang dapat membangun sehingga dapat menyempurnakan dari progam pendidikan.

Semoga pembahasan tentang fungsi dan manfaat kurikulum ini bisa berguna bagi pembaca
untuk memahami dan mengembangkan kurikulum mengingat kurikulum sangat penting bagi
dunia pendidikan maka perlu pemahaman yang mendalam.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Bilangan Romawi Materi Kelas 4 SD

Assalamualaikum. Apa kabar teman-teman semua? Semoga kabarnya baik-baik saja.  Seperti yang kita ketahui, bahwa bilangan romawi merupakan salah satu materi yang terdapat pada pelajaran matematika di kelas 4 SD semester 2.  Bilangan romawi adalah salah satu bilangan yang digunakan dalam matematika. Angka romawi didasarkan pada lambang – lambang tertentu yang nilainya berbeda. Dibawah ini merupakan list angka dasar pada bilangan romawi yang harus diingat. 1        = I 5        = V 10      = X 50      = L 100    = C 500    = D 1.000 = M Bagaimanakah cara mengubah bilangan asli ke bilangan romawi? Ada beberapa aturan untuk mengubah bilangan asli ke bentuk romawi yaitu sebagai berikut : Aturan 1 Penulisan lambang romawi yang sama hanya boleh berurutan sebanyak tiga kali, kecuali untuk V, L dan D penulisan berurutannya hanya boleh satu kali. Jika lambang ...

Meningkatnya Kemampuan Siswa di Indonesia Karena Pergantian Sistem Ujian Nasional

Nama Penulis       : Pendi NIM                      : 180341013 Program Studi       : Pendidikan Matematika Semester/Kelas     : 3/A Dosen Pengampu  : Eka Rachma Kurniasi, M.Pd. Instansi                 : STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung Pergantian Sistem Ujian Nasional (UN) oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2021 telah banyak dibicarakan dari masyarakat Indonesia, yang sebelumnya beranggapan bahwa Ujian Nasional dihapuskan. Kemudian Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makariem mengklarifikasi berita dari anggapan masyarakat tersebut, dan ia mengatakan bahwa Ujian Nasional tidak dihapuskan tetapi diganti dengan sistem penilaian yang baru. Ujian Nasional yang pada mulanya merupakan sistem pembelajaran yang berbasis tes dalam penguasaan konteks mata pelajaran akan diubah menjadi sistem kompetisi yang...

Tentang Penulis

Nama                        : Pendi NIM / Prodi          : 180341013 / Pendidikan Matematika Mata Kuliah : ICT Pembelajaran Matematika Dosen Pengampu : Yudi Yunika Putra, M. Pd. Deskripsi Diri Assalamualaikum wr wb. Perkenalkan nama Saya Pendi . Saya adalah anak bungsu dari 2 bersaudara. Tempat tanggal l ahir saya di Manggar, 4 Februari 2000 yang sekarang saya sudah berumur 20 tahun . Saya tinggal bersama kedua orang tua seorang kakak perempuan, abang Ipar dengan 3 keponakan . Sekarang Saya sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung jurusan Pendidikan Matematika. Ayah saya bernama Supardi, beliau lahir di Gantung, Belitung Timur. Ayah saya bekerja sendiri sebagai pengrajin kayu. Dan ibu saya bernama Husna, beliau adalah seorang ibu rumah tangga. Kakak saya bernama Susina, kakak saya sudah menikah dan mempunyai tiga anak, saya dan kaka...